V Čepovanu so otroci dolga leta kosili v učilnicah. Danes imajo šolo, kakršno so si zaslužili

V Čepovanu so z naložbo Mestne občine Nova Gorica odpravili dolgoletno prostorsko stisko tamkajšnje osnovne šole. Učenci, ki so morali nekoč kositi kar v učilnicah, imajo zdaj na voljo sodobno jedilnico, zaposleni pa ustreznejše pogoje za pripravo šolskih obrokov. Občina je za prizidek in obsežno prenovo šolskega objekta namenila skoraj 881.000 evrov lastnih proračunskih sredstev.

Naložba, zaključena jeseni 2025, ni prinesla zgolj novih prostorov, temveč tudi izboljšano požarno varnost, energetsko učinkovitost in pomembno pridobitev za življenje na podeželju.

Od kosil v učilnicah do sodobne šolske jedilnice

Za številne učence je šolsko kosilo nekaj povsem običajnega. Po pouku se odpravijo v jedilnico, kjer skupaj s sošolci pojedo topel obrok, poklepetajo in si pred nadaljevanjem šolskih obveznosti vzamejo nekaj časa za sprostitev. Toda za učence Osnovne šole Čepovan je bila takšna vsakdanja izkušnja dolga leta nedosegljiva.

Šola namreč ni imela ustrezne jedilnice, zato so učenci kosili kar v učilnicah. Tudi prostori za pripravo hrane so bili premajhni in niso omogočali takšnih pogojev, kot jih sodobna šolska prehrana zahteva. Prostorska stiska je vplivala tako na otroke kot na zaposlene, ki so morali vsakodnevno delo prilagajati omejitvam stare stavbe.

To se je spremenilo z izgradnjo prizidka in prenovo šolskih prostorov, ki ju je financirala Mestna občina Nova Gorica. Projekt je bil zaključen jeseni 2025, ko so v Čepovanu slovesno odprli nove prostore. Najpomembnejša pridobitev sta sodobna kuhinja in jedilnica, ki sta učencem omogočili povsem drugačno izkušnjo šolskega prehranjevanja.

Nova jedilnica ni namenjena samo uživanju obrokov. Postala je tudi prostor srečevanja in druženja, ki prispeva k boljši povezanosti šolske skupnosti. Prav takšni prostori imajo v manjših šolah še poseben pomen, saj šola pogosto predstavlja eno osrednjih ustanov kraja.

Skoraj 881.000 evrov za temeljito prenovo

Naložba v Osnovno šolo Čepovan ni obsegala zgolj gradnje prizidka. Po uradnih podatkih Mestne občine Nova Gorica je bila izvedena tudi obsežna rekonstrukcija obstoječega objekta, pri kateri so ohranili šolsko stavbo, hkrati pa prenovili in funkcionalno prilagodili del notranjih prostorov.

Največji posegi so bili izvedeni v pritličju. Nekdanje prostore vrtca so preuredili v novo kuhinjo in jedilnico, na severni strani stavbe pa zgradili prizidek s servisnimi prostori. V njem so uredili prostore za potrebe kuhinje in jedilnice, zalogovnik za pelete, garažo ter delavnico za hišnika.

Prenovili so tudi vhodni del šole in povezovalni hodnik, uredili nov servisni dostop, ekološki otok ter skladišče za plin. S tem so izboljšali funkcionalnost objekta in pogoje za vsakodnevno delo zaposlenih.

Končna vrednost naložbe je znašala 880.883,92 evra. Kot je ob zaključku projekta sporočila Mestna občina Nova Gorica, je bila investicija v celoti financirana iz občinskega proračuna.

Gre za pomemben finančni vložek v manjši podeželski kraj, kjer imajo naložbe v javno infrastrukturo pogosto širši pomen od same izboljšave posamezne stavbe. Ustrezni pogoji za izobraževanje so namreč pomembni tudi za družine, ki v kraju živijo ali razmišljajo o tem, da bi se vanj preselile.

Šola je postala tudi varnejša in energetsko učinkovitejša

Pomemben del projekta je bil namenjen izboljšanju varnosti in energetske učinkovitosti šolskega objekta. Pred prenovo je bila stavba dotrajana in energetsko neučinkovita, nekateri prostori pa so le pogojno ustrezali sodobnim zahtevam za izvajanje šolskih dejavnosti.

V okviru prenove so izboljšali toplotno izolacijo fasade in podstrešja, s čimer so ustvarili pogoje za zmanjšanje toplotnih izgub in učinkovitejšo rabo energije. Takšni ukrepi lahko dolgoročno prispevajo k nižjim stroškom ogrevanja in vzdrževanja, obenem pa izboljšajo udobje učencev in zaposlenih.

Posebno pozornost so namenili požarni varnosti. Vgradili so nov sistem požarnega varovanja z alarmno centralo in senzorji za dim, uredili rezervoar požarne vode ter namestili požarno stopnišče, protipožarna vrata in lopute.

To so pridobitve, ki morda niso tako opazne kot nova jedilnica, vendar so za varno delovanje šole izjemno pomembne. Izobraževalni objekt mora zagotavljati ustrezno zaščito otrok in zaposlenih, še posebej pri vsakodnevni uporabi kuhinjskih ter drugih tehničnih prostorov.

S prenovo je tako šola pridobila celovitejšo posodobitev, ki združuje boljše prostorske pogoje, večjo varnost in učinkovitejšo rabo energije.

Ravnateljica: Pridobili smo pogoje, ki jih nikoli zares nismo imeli

Ob odprtju novih prostorov je zadovoljstvo izrazila tudi tedanja ravnateljica Osnovne šole Čepovan Branka Ušaj, ki je poudarila, da gre za posebno pridobitev za celotno šolsko skupnost.

»Pridobili smo prostore in s tem pogoje, ki jih nikoli zares nismo imeli,« je povedala ob slovesnosti in spomnila, da so učenci pred prenovo kosili v učilnicah, kuhinja pa je bila premajhna za vse potrebe šole.

Po njenih besedah nova kuhinja omogoča pripravo kakovostnih in svežih obrokov, jedilnica pa otrokom zagotavlja prijeten, varen in skupen prostor za prehranjevanje ter druženje. Poudarila je, da ne gre zgolj za prostorsko pridobitev, temveč za pomemben korak k boljšemu počutju in povezanosti vseh na šoli.

Prav takšna sprememba je lahko za manjšo osnovno šolo izjemno pomembna. Šolski prostori niso namenjeni samo izvajanju pouka, temveč so tudi okolje, v katerem otroci razvijajo socialne veščine, se učijo sodelovanja in oblikujejo odnose s svojimi vrstniki.

Skupna jedilnica omogoča, da prehranjevanje postane urejen del šolskega dne, ne pa dejavnost, ki jo je treba prilagajati prostorskim omejitvam učilnic. Zaposlenim pa ustreznejši kuhinjski prostori olajšujejo organizacijo priprave in razdeljevanja obrokov.

Župan Samo Turel: Naložba v prihodnost podeželja

Ob zaključku projekta je župan Mestne občine Nova Gorica Samo Turel poudaril, da razvoj občine ne sme biti omejen zgolj na mestno središče. Mestno občino namreč sestavljajo tudi številni podeželski kraji, ki imajo svoje potrebe, razvojne možnosti in pomembno vlogo pri ohranjanju življenja zunaj mesta.

»Naša mestna občina ni le mesto, temveč jo tvorijo tudi kraji na podeželju in prav ti ji dajejo poseben značaj in toplino,« je ob odprtju prizidka dejal Turel.

Ob tem je poudaril željo, da bi ljudje na podeželju ostajali in da bi se mlade družine vanj vračale. Po njegovih besedah je občina z novim prizidkom otrokom in učiteljem zagotovila prijetnejše, sodobno in varno okolje za učenje ter delo.

Župan je projekt označil tudi kot naložbo v ljudi, otroštvo in prihodnost kraja. Takšno razumevanje šolskih naložb je pomembno zlasti v manjših naseljih, kjer je obstoj kakovostnih javnih storitev eden od dejavnikov, ki vplivajo na privlačnost bivanja.

Čeprav ena sama investicija ne more odpraviti vseh izzivov podeželja, izboljšanje šolske infrastrukture predstavlja konkreten prispevek k zagotavljanju primerljivih pogojev za otroke, ne glede na to, ali obiskujejo šolo v mestnem središču ali manjšem kraju.

Zakaj so takšne naložbe za podeželje še posebej pomembne?

V manjših krajih ima osnovna šola pogosto precej širšo vlogo kot zgolj izobraževalna ustanova. Predstavlja prostor, kjer se srečujejo generacije, razvijajo prijateljstva in oblikuje občutek pripadnosti lokalni skupnosti.

Za mlade družine je bližina šole pomembna pri odločanju o vsakodnevnem življenju. Če imajo otroci možnost obiskovati kakovostno urejeno šolo v domačem okolju, to zmanjšuje potrebo po daljših vožnjah in omogoča tesnejšo povezanost med družino, šolo ter krajem.

Prav zato vlaganja v podeželske šole niso pomembna samo z vidika izobraževalnih standardov. Povezana so tudi z vprašanji demografskega razvoja, ohranjanja poseljenosti in dostopnosti javnih storitev.

Čepovan je eden od krajev v zaledju Nove Gorice, kjer imajo prometne povezave, razdalje do večjih središč in razpoložljivost javne infrastrukture pomembno vlogo pri vsakdanjem življenju prebivalcev. Urejena osnovna šola zato predstavlja pomemben del lokalnega okolja.

Naložba v prizidek in prenovo šole je konkreten primer, kako lahko občinska sredstva prispevajo k izboljšanju pogojev v podeželskih naseljih. Otroci so dobili ustreznejše prostore, zaposleni boljše delovno okolje, kraj pa posodobljeno javno infrastrukturo.

Od dolgoletne prostorske stiske do pomembne pridobitve

Projekt v Čepovanu kaže, kako velike spremembe lahko prinese rešitev težave, ki je bila za šolsko skupnost dolga leta del vsakdanjika. Učenci so se morali prej prilagajati dejstvu, da šola nima primerne jedilnice, zaposleni pa omejitvam premajhne kuhinje.

Z novimi prostori so te težave odpravili, ob tem pa šolo posodobili še na številnih drugih področjih. Pomembno je tudi, da projekt ni bil omejen na kratkoročno rešitev, temveč je vključeval širšo prenovo objekta, od energetske učinkovitosti do požarne varnosti.

Slovesno odprtje je potekalo oktobra 2025, zato se letos ob prvi obletnici zaključka naložbe lahko spomnimo predvsem njenega pomena za učence in zaposlene.

Vrednost projekta, skoraj 881.000 evrov, je pomemben podatek, toda še bolj oprijemljiva je sprememba, ki jo je prinesel v šolski vsakdan. Otroci imajo zdaj prostor, namenjen skupnemu prehranjevanju, zaposleni pa pogoje, ki so primernejši za organizacijo šolske prehrane.

Ko obljube postanejo konkretne izboljšave

V razpravah o razvoju podeželja se pogosto poudarja pomen ohranjanja prebivalstva, privabljanja mladih družin in zagotavljanja primerljivih življenjskih pogojev. Toda takšni cilji dobijo resnično vsebino šele, ko se odrazijo v konkretnih projektih.

Prizidek Osnovne šole Čepovan je eden takšnih primerov. Z njim je Mestna občina Nova Gorica izboljšala pogoje za otroke in zaposlene ter prispevala k posodobitvi javne infrastrukture v manjšem kraju.

Naložba se je dotaknila povsem vsakdanjega dela šolskega življenja, ki ga drugod pogosto jemljejo za samoumevnega. Skupna jedilnica, primerna kuhinja in varni prostori so osnovni pogoji, ki bi jih morala imeti vsaka šola, ne glede na svojo velikost ali oddaljenost od mestnega središča.

V Čepovanu danes otrokom ni več treba kositi v učilnicah. In prav v tej na videz preprosti spremembi se skriva največja vrednost skoraj 881.000 evrov vredne naložbe: boljši pogoji za odraščanje, učenje in življenje v kraju, kjer je šola veliko več kot samo stavba.